УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ
Открытого виртуального педагогического турнира молодых учителей
1. Общие положения

1.1. Основными принципами Турнира являются: открытость, прозрачность, равенство условий для всех участников.

1.2. Формы, содержание обязательных конкурсных испытаний и критерии их оценки на каждом этапе Турнира определяются современными требованиями к профессиональным и социальным компетенциям молодого педагогического работника.

1.3. Руководство Турниром осуществляется Оргкомитетом Открытого виртуального педагогического турнира молодых учителей ДНР (далее – Оргкомитет).

1.4. В рамках Турнира проводятся установочные вебинары: 27 февраля, 06 марта 2018 г.

2. Цели и задачи

2.1. Целью Турнира является распространение лучшего педагогического опыта в рамках реализации Государственных образовательных стандартов, а также профессиональный и личностный рост молодых педагогов Донецкой Народной Республики.

2.2. Задачи Турнира:

- содействие профессиональному развитию педагогических работников;

- представление педагогическому сообществу лучших образцов педагогической деятельности, профессиональных компетенций, обеспечивающих высокие результаты обучения, воспитания и развития детей;

- создание условий для самовыражения творческой и профессиональной индивидуальности, реализации личностного потенциала;

- повышение уровня профессионального мастерства молодых педагогических работников.

3. Участие

3.1. К участию в Турнире допускаются работники системы образования Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики и стран ближнего зарубежья, со стажем работы на более 5 лет.

3.2. В Турнире принимают участие команды молодых педагогов. Количество команд не ограничено.

3.3. Количество участников в команде до 5 человек.

4.
Порядок и сроки проведения

4.1. Объявление о Турнире доводится до ведома городских и районных отделов (управлений) образования, администраций учебных заведений системы общего среднего образования, методических служб, общественности через электронное информационное сообщение, а также размещается на сайте ГОУ ДПО «Донецкий РИДПО» (www.donippo.org), Информационном портале поддержки молодого специалиста (schoolyoung.blogspot.com).

4.2. Турнир проводится в 3 тура в период с 27 марта по 29 апреля 2018 года.

Первый тур: решение педагогических ситуаций от организаторов турнира.

Срок проведения: с 26 марта по 01 апреля 2018 г.

Второй тур: Алгоритм решения профессиональных трудностей молодого специалиста.

Срок проведения: с 02 апреля по 15 апреля 2018 г.

Третий тур: интерактивная карта профессионального роста.

Срок проведения: с 16 апреля по 29 апреля 2018 г.

4.3. Заявки на участие в Турнире принимаются до 26 марта 2018 г. на электронный адрес virtual.turnir@gmail.com с пометкой в теме письма «Заявка».

5. Правила проведения, критерии оценивания и требования к работам.

5.1. Первый тур включает в себя решение психолого-педагогических ситуаций, представленных жури. Решение должно содержать анализ ситуации, алгоритм её разрешения, последующая профилактика конфликтных ситуаций.

5.1.1. Критерии оценивания: анализ ситуации (определенна первостепенная причина, главные участники конфликта, мотивы поступков); проведена пошаговая детализация действий педагога; представлены действия, направленные на профилактику конфликта; учтены психолого-педагогические особенности участников конфликта; реальность выполнения запланированных действий педагога.

5.1.2. Работы первого тура представляются командами в виде текстовых документов (с возможными иллюстрациями). Текстовый документ в формате docx, doc, odt. Текст размером 14 пт, гарнитура Times New Roman, выравнивание по ширине. Отступы полей 2 см.

5.2. Второй тур включает составление алгоритма решения профессиональных трудностей молодого специалиста. Команда представляет три актуальных проблемы, составляющие профессиональные затруднения в работе молодого специалиста и план (алгоритм) решения данных проблем.

5.2.1. Критерии оценивания: обоснованный выбор актуальных трудностей; эффективность решения проблемы; возможность реализации решения проблемы; креативный подход к решению проблемы

5.2.2. Работы второго тура представляются командами с использованием скрайбинг-технологии. Это может быть скрайбинг-видео, презентация с элементами анимации и т.п.

5.3. Задание третьего тура – это создание интерактивной карты профессионального роста педагога. Интерактивная карта представляется в виде онлайн-ресурса (блог, сайт, социальная сеть и т.п.).

5.3.1. Критерии оценивания: актуальность; концептуальность (целостность, структурированность); степень развития творческого потенциала; разнообразие источников информации, целесообразность их использования; актуальность и новизна предлагаемых решений; практическая направленность; грамотное языковое оформление проекта.

5.4. Перед каждым туром участники получают методическую помощь, консультации по выполнению заданий.

6. Подведение итогов Турнира

6.1. По итогам каждого этапа жюри определяет победителя.

6.2. Побеждает команда, которая по итогам трёх этапов набрала наибольшее количество баллов.

6.3. Команда-победитель получает дипломы и электронный методический кейс.

6.4. Все участники Турнира получают сертификаты.


загрузить Положение
График проведения турнира
1
27 февраля
Начало регистрации
Анонс-вебинар
2
06 марта
Консультационный вебинар для участников
3
21 марта
Окончание регистрации
Завершается приём "домашнего задания" - видеопрезентации команды.
4
26 марта
1-й тур Педагогическая ситуация
5
28 марта
Вебинар "Инструкции к выполнению заданий 2 тура"
6
2 апреля
2-й тур Трудности молодого педагога
7
12 апреля
Вебинар "Инструкции к выполнению заданий 3 тура"
8
16 апреля
3-й тур Интерактивная карта профессионального роста
9
21 мая
Подведение результатов турнира
РЕГИСТРАЦИЯ
До 21 марта прислать заявку и "Домашнее задание" на почту virtual.turnir@gmail.com

Форма заявки
Название команды
Город, страна
Участники:
- ФИО
- Учебное заведение
- Педагогический стаж
Лидер команды:
- ФИО
- Контактные данные: тел., e-mail

This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website